庖丁解牛的翻译,我有文言文原文,只要翻译-学生作业帮-兵器谱
兵器谱——汇集古今中外经典兵器
学生作业帮

庖丁解牛的翻译,我有文言文原文,只要翻译

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 时间:2019/04/21 10:47:58

庖丁解牛的翻译,我有文言文原文,只要翻译

有一个名叫丁的厨师替梁惠王宰牛,手所接触的地方,肩所靠着的地方,脚所踩着的地方,膝所顶着的地方,都发出皮骨相离声,刀子刺进去时响声更大,这些声音没有不合乎音律的.它竟然同《桑林》、《经首》两首乐曲伴奏的舞蹈节奏合拍.
梁惠王说:“嘻!好啊!你的技术怎么会高明到这种程度呢?”
庖丁放下刀子回答说:“臣下所探究的是事物的规律,这已经超过了对于宰牛技术的追求.当初我刚开始宰牛的时候,(对于牛体的结构还不了解),看见的只是整头的牛.三年之后,(见到的是牛的内部肌理筋骨),再也看不见整头的牛了.现在宰牛的时候,臣下只是用精神去接触牛的身体就可以了,而不必用眼睛去看,就象感觉器官停止活动了而全凭精神意愿在活动.顺着牛体的肌理结构,劈开筋骨间大的空隙,沿着骨节间的空穴使刀,都是依顺着牛体本来的结构.宰牛的刀从来没有碰过经络相连的地方、紧附在骨头上的肌肉和肌肉聚结的地方,更何况股部的大骨呢?技术高明的厨工每年换一把刀,是因为他们用刀子去割肉.技术一般的厨工每月换一把刀,是因为他们用刀子去砍骨头.现在臣下的这把刀已用了十九年了,宰牛数千头,而刀口却象刚从磨刀石上磨出来的一样.牛身上的骨节是有空隙的,可是刀刃却并不厚,用这样薄的刀刃刺入有空隙的骨节,那么在运转刀刃时一定宽绰而 有余地了,因此用了十九年而刀刃仍象刚从磨刀石上磨出来一样.虽然如此,可是每 当碰上筋骨交错的地方,我一见那里难以下刀,就十分警惧而小心翼翼,目光集中,动作放慢.刀子轻轻地动一下,哗啦一声骨肉就已经分离,象一堆泥土散落在地上了.我提起刀站着,为这一成功而得意地四下环顾,一副悠然自得、心满意足的样子.拭好了刀把它收藏起来.”
梁惠王说:“好啊!我听了庖丁的话,学到了养生之道啊.”

  • [灌水]长兴岛造船基地
  • 以刚制钢 硬拼硬打 韩用“跆拳道”捍
  • 台当局藉申报加强监控赴大陆 业者齐声
  • 布什要见“自家石油” 美国要石油不要
  • 反反分裂游锡堃:326游行是最温和抗
  • [转帖]近代日本娼妓史
  • 认识台湾军队的臂章~!(一)
  • 赖斯南亚三国行:展示新政策 暴露新问
  • 凤凰专报:美支持日本成为安理会常任理
  • 美防长:将把朝鲜半岛防卫任务逐渐交给
  • 凤凰专报:美不放弃采单边先发制人军事
  • 中国慰安妇状告日本政府案败诉 原告强
  • 含情默默的媚眼…………
  • 科学评估走进演习场 军事演习改革取得
  • 北京新秀水街开张(组图)
  • 聚焦中国驻伊使馆保镖:用生命保卫大使
  • 俄罗斯驻海外军事基地全扫描
  • 陈唐山称将择机商询美国重修“台湾关系
  • 另一种型号的“广州”舰
  • 赖斯在日本发表讲话 要求朝鲜立刻回到
  • 从潜望镜能看到.........
  • 一座寺庙里面有96个和尚,吃饭时端来96个馒头.大和尚每人吃2个馒头,小和尚每人吃1个馒头,正好把96个馒头吃完.寺庙里有多少大和尚,多少小和尚?具体解题过程也要,thank一座寺庙里面有96个和
  • 一个寺庙里有100个和尚,大和尚一次吃3个馒头,3个小和尚合吃1个馒头,全部吃了100个馒头大和尚有多少人?小和尚有多少人?
  • 怎么打出“平方”“多次根号”的数学符号?
  • 乙两车相距100千米,两车同时出发,同向而行,乙车2.5H可以追上甲车;相向而行,两车0.5H相遇,求甲乙的速
  • 甲乙两车相距100千米,两车同时出发,同向而行,乙车2.5H可以追上甲车;相向而行,两车0.5H相遇.求甲乙两
  • 手机计算器中的感叹号什么意思
  • ≤(感叹号和小于等于号在一起)是什么意思≤(n+1/2)的n次方是什么意思
  • 英语翻译 你们什么时候上美术课
  • 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1000运用数学符号计算只可以用加减乘除计算对不起,刚刚按错了,是8个8哦,SORRY
  • 甲、乙两车相距100KM,两车同时出发,同向而行,乙车2.5H可以追上甲车,相向而行,两车0.5H相遇,求甲乙速
  • 甲,乙两人相距40千米,甲先出发1.5h,乙再出发,甲在后乙在前,两人同向而行,甲为8,乙为6,甲几小时追上乙?为什么要6x+40啊!快
  • 甲,乙两人相距40千米,甲先出发1.5h,乙再出发,甲在后乙在前,两人同向而行,甲为8,乙为6,甲几小时追上乙?应用题
  • 甲乙两地相距740m,两列火车同时从两地相对开出,经过5h相遇,甲车每小时72Km,乙车每小时行多少千米?
  • 光明小学共有师生1200人,教师和学生的人数比为1:9,这个学校教师和学生共有多少人?
  • 这个数学符号的名称.含义~这大概要在什么阶段学到?
  • 甲乙两人从相距18千米的两地同时出发,相向而行,1小时48分相遇,如果甲比乙早出发40分钟,那么在乙出发甲、乙两人从相距18千米的两地同时出发,相向而行,1小时48分相遇,如果甲比乙早出发40分
  • 甲乙两人从相聚18千米的两地同时出发,相向而行,1小时48分相遇,如果甲比乙早出发40分钟,那么在乙出发1小时3
  • 甲乙两人相距6KM,两人同时出发相向而行,1小时相遇;同时出发同向而行,甲3小时可追上乙,两人的平群速度设甲速度为x km/h 乙速度为y km/h {3y+6=3x {x+y=6 解得 x=4 km/h y=2 km/h 为什么3y+6=3x 为什么X+
  • 甲乙二人再相聚18Km的二地同时出发相向而行1小时48分相遇如果甲比乙早出发40分钟那么在乙出发1小30分分相甲、乙二人再相聚18Km的二地同时出发,相向而行,1小时48分相遇,如果甲比乙早出
  • 有100个和尚,吃100个馒头,大和尚一人吃3个,小和尚3人吃1个.大和尚和小和尚各几人?
  • 男职工1200名,彼女职工多20%,男职工比女职工多多少名?“彼”女职工多20%=比女职工多20%
  • 兵器谱,汇集天下名器。查啊作业帮整容说文库